Pasar un porcentaje a fracción y a decimal
¿El 5 % es 0,5?
Haz la lecciónHugo: «¡Récord personal! Esta temporada he marcado el 10 % de los goles de mi equipo».
Miguel: «¿Y eso es mucho o poco?»
Valentina: «A ojo: ¿cuántos goles de su equipo ha marcado Hugo?»
- Uno de cada 10 goles
- Uno de cada 100 goles
- Uno de cada 2 goles
Piénsalo y despliega para seguir
Lo vamos a ver en la cuadrícula de 100.
Valentina: «Imagina que el equipo ha marcado 100 goles. Los de Hugo están coloreados».
Valentina: «¿Cuántas filas de las 10 son goles de Hugo?»
Piénsalo antes de ver la respuesta
- Filas: 1
Miguel: «Una fila de las 10: el 10 % es la décima parte. De cada 10 goles, uno es de Hugo».
Ver la respuesta de la predicción
Respuesta: Uno de cada 10 goles
Si contestaste «Uno de cada 10 goles»:
Al principio dijiste que Hugo ha marcado uno de cada 10 goles, y acertaste: el 10 % es una fila de las 10.
Si contestaste «Uno de cada 100 goles»:
Al principio dijiste que Hugo ha marcado uno de cada 100 goles. Eso sería una casilla, el 1 %. El 10 % es una fila entera: uno de cada 10.
Si contestaste «Uno de cada 2 goles»:
Al principio dijiste que Hugo ha marcado uno de cada 2 goles. Eso sería la mitad de la cuadrícula, el 50 %. El 10 % es una fila: uno de cada 10.
Miguel: «Pues en fracción, el 10 % es : uno de 100».
Hugo: «¿Tiene razón Miguel?»
- Sí, es
- No: es , que es lo mismo que
- No: es
Piénsalo antes de ver la respuesta
Respuesta: No: es , que es lo mismo que
10 casillas de las 100 son una fila de las 10.
Valentina: «Mi juego nuevo se está descargando, y va por el 25 %».
Valentina: «¿Qué fracción de la descarga lleva?»
Piénsalo antes de ver la respuesta
Respuesta:
25 cabe 4 veces en 100, así que el 25 % es uno de 4 trozos iguales: la cuarta parte.
Un porcentaje es una fracción con 100 abajo: el es , 10 casillas de las 100.
Y es lo mismo que : una fila de las 10.
Si el número cabe justo unas veces en 100, el porcentaje es uno de esos trozos:
- 50 cabe 2 veces: el es , la mitad.
- 25 cabe 4 veces: el es .
- 20 cabe 5 veces: el es .
- 10 cabe 10 veces: el es .
Miguel: «La app de mi robot dice que le queda 0,4 de batería. Lo pone en decimal».
Miguel: «Cada fila de la cuadrícula es una décima, 0,1. ¿Qué porcentaje le queda?»
Piénsalo antes de ver la respuesta
- Porcentaje (%): 40
Valentina: «Entonces es fácil: el 5 % es 0,5».
Hugo: «¿Tiene razón Valentina?»
- Sí, el 5 % es 0,5
- No, el 5 % es 0,05
- No, el 5 % es 5
Piénsalo antes de ver la respuesta
Respuesta: No, el 5 % es 0,05
Cada casilla es una centésima, 0,01. 5 casillas son 5 centésimas: 0,05.
En la cuadrícula, cada casilla es una centésima (0,01) y cada fila, una décima (0,1).
Por eso el son 5 centésimas, , y el son 40 centésimas, o sea, 4 décimas: .
Para pasar un porcentaje a decimal, divide entre 100: la coma se mueve dos lugares a la izquierda.
Y para pasar de decimal a porcentaje, multiplica por 100: .
Miguel: «¿Qué porcentaje de la cuadrícula está coloreado? ¿Y en decimal?»
Piénsalo antes de ver la respuesta
- Porcentaje (%): 30
- Decimal: 0,3
Valentina: «En mi clase, el 20 % va a programación por las tardes. ¿Qué fracción de la clase es?»
Piénsalo antes de ver la respuesta
Respuesta:
20 cabe 5 veces en 100: el 20 % es , la quinta parte. También vale .
Hugo: «En el último partido acerté el 0,75 de mis pases. ¿Qué porcentaje es?»
Piénsalo antes de ver la respuesta
- Porcentaje (%): 75
Hugo: «Mi equipo ha ganado el 75 % de los partidos, y el de Miguel, . ¿Cuál ha ganado más?»
- El de Hugo
- El de Miguel
- Lo mismo
Piénsalo antes de ver la respuesta
Respuesta: Lo mismo
El 25 % es , así que el 75 % son tres cuartos: . Es el mismo número escrito de dos formas.
Valentina: «La respuesta es la cuarta parte, pero se me ha olvidado la pregunta. ¿Cuál era?»
- ¿Qué parte es el 25 %?
- ¿Qué parte es el 4 %?
- ¿Qué parte es el 40 %?
Piénsalo antes de ver la respuesta
Respuesta: ¿Qué parte es el 25 %?
25 cabe 4 veces en 100: el 25 % es la cuarta parte.
Lo que te llevas:
- Un porcentaje es una fracción con 100 abajo: el 25 % es , o sea, .
- Para pasar de porcentaje a decimal, divide entre 100 (el 5 % es 0,05).
- Para pasar de decimal a porcentaje, multiplica por 100 (0,4 es el 40 %).
Para la próxima: sois 30 en clase y el 10 % lleva gafas. ¿Cuántos llevan gafas?


