1.º y 2.º de Primaria · 5-8 años

Primeros números

Todo se oye y se contesta tocando: vale para quien aún no lee. Sube el volumen.

Empieza por la lección 1

  1. Mundo 1

    Contar y comparar

    Contar, comparar, de dos en dos y la recta · 7 lecciones

    1. Lección 1: ¿Cuántas hay?Contar tocando cada cosa una vez: el último número dice cuántas hay6 pantallas, con voz
    2. Lección 2: ¿Quién tiene más?Comparar dos grupos contando o haciendo parejas, aunque uno ocupe más5 pantallas, con voz
    3. Lección 3: ¿Cuál es más?La misma cantidad con objetos, dedos, puntos de dado y cifras8 pantallas, con voz
    4. Lección 4: De dos en dosContar de dos en dos, hacia delante y hacia atrás7 pantallas, con voz
    5. Lección 5: ¿En qué casilla cae?El número de antes y el de después, avanzando en un tablero8 pantallas, con voz
    6. Lección 6: ¿Vamos todos de la mano?Números pares e impares haciendo parejas6 pantallas, con voz
    7. Lección 7: ¿Dónde está el 3?Situar los números en la recta contando saltos desde el 08 pantallas, con voz

  2. Mundo 2

    Decenas y unidades

    Las decenas, los números hasta el 100 y estimar · 7 lecciones

    1. Lección 8: ¡Haz una decena!Diez unidades hacen una decena: decenas y unidades con palillos8 pantallas, con voz
    2. Lección 9: Los amigos del 10Los amigos del 10: cuántos faltan para una decena7 pantallas, con voz
    3. Lección 10: Muchas formas de hacer 23Un número se puede hacer de muchas formas con decenas y unidades6 pantallas, con voz
    4. Lección 11: La tabla del 100Leer y escribir los números hasta el 100 en la tabla del 1008 pantallas, con voz
    5. Lección 12: ¿Qué número es mayor?Comparar números con las decenas, y los signos mayor que y menor que7 pantallas, con voz
    6. Lección 13: ¿Quién llega el tercero?Los números ordinales: primero, segundo, tercero…5 pantallas, con voz
    7. Lección 14: ¿Unos 10 o unos 50?Estimar cuántos hay usando una decena como referencia6 pantallas, con voz

Meta: contar hasta el 100 y entender las decenas.